阿里巴巴創(chuàng)辦人馬云昨日赴臺與大學生暢談創(chuàng)業(yè)感想與思維，并要在臺灣成立百億元的非營利創(chuàng)業(yè)基金，將協(xié)助臺灣年輕創(chuàng)業(yè)家在阿里巴巴集團電子商務(wù)系統(tǒng)的各交易市場和平臺上，成立與發(fā)展自己的事業(yè)，并能將產(chǎn)品和服務(wù)拓展到兩岸市場。

　　臺灣《經(jīng)濟日報》4日發(fā)表社論說，馬云的百億創(chuàng)業(yè)基金登臺，若能兌現(xiàn)，將具有三大特色，可作為臺當局參考。首先，也是最重要的是傳達創(chuàng)新的服務(wù)理念，而此基金由阿里巴巴與外部懂得電子商務(wù)、第三方支付的專業(yè)團隊合作，更能將創(chuàng)新的概念，具體化成為商品、服務(wù)，觸及未被滿足的需求；其次，阿里巴巴提供巨額資金與運作平臺，提升創(chuàng)業(yè)成功的可行性；三、阿里巴巴藉由在大陸、香港、臺灣的創(chuàng)業(yè)基金，讓其電子商務(wù)平臺能夠不斷創(chuàng)新經(jīng)營模式和領(lǐng)域，以開放、多元、群策群力，維持市場領(lǐng)先的地位。

　　同一天，臺灣《聯(lián)合報》發(fā)表評論說，綜觀馬云的演講風采，可以感受到他的廣大胸襟、失敗后樂觀而不氣餒、自我省察力高、超越常人的堅忍意志，及樂于助他人更成功的人生哲學，是其走上成功之鑰。僅憑他第一步赴杭州餐館找洋人練英文與學習西方文化思考的9年苦功，鍥而不舍珍惜每一次的學習機會，即是值得臺灣年輕人學習之處。

　　雖然西方社會常以成敗論英雄，但馬云的腦海里是要“習慣失敗”，因唯有累積無數(shù)次的失敗，必可帶給未來更大的成功。這番挫折中的正向思考期勉，對臺下許多教考試成功戰(zhàn)將的臺大老師，更是彌足珍貴，主因我們教育過程，沒有訓練勇氣與失敗后唐吉訶德式的達觀。

　　如同臺北市柯Ｐ市長，馬云深信“明日比今日更好”。他直言：“每一代都有它的機遇。大家都抱怨的時候，你把它做好，就會有機會；如果跟著抱怨，只會成為倒霉鬼！”換言之，馬云認為每一代的年輕人有他們的智慧，一定能找出未來的解決方案；此與加州大學柏克萊分校的“今日學生是明日之星”教育哲理，不謀而合，也是所有教育者的至高期盼；而和少數(shù)大眾媒體習于傳送負面新聞制造兩代對立沖突迥異！馬云的洞察力猶如寫雙城記的狄更斯的開場白：“這是年輕人創(chuàng)業(yè)最好的時代”。

　　《經(jīng)濟日報》社論還指出，由美國研究單位“全球創(chuàng)業(yè)精神發(fā)展機構(gòu)”調(diào)查的2015年全球創(chuàng)業(yè)精神指標，臺灣名列全球第八，亞洲第一。臺灣領(lǐng)先其他亞洲國家，但是為何有如此高的創(chuàng)業(yè)精神，卻未反映在臺灣經(jīng)濟成長與實質(zhì)薪資所得？如果進一步分析，臺灣的強項是產(chǎn)品、制程的創(chuàng)新和低廉資金，但創(chuàng)新能力、產(chǎn)品（服務(wù)）獨特性與競爭力相對不足。由于臺灣過去凸顯的是創(chuàng)業(yè)的量，而非創(chuàng)業(yè)的質(zhì)，造成“創(chuàng)業(yè)有余、創(chuàng)新不足”的現(xiàn)象，自然對臺灣整體成長貢獻不大。