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        中國少年先鋒隊六十年光輝歷程:星星火炬 代代相傳

        時間:2009-10-13 12:38   來源:人民日報

          和著新中國前進(jìn)的步伐,中國少年先鋒隊走過60年光輝歷程;60年來,長江后浪推前浪,祖國事業(yè)有新人。

          沐浴黨的陽光

          實現(xiàn)茁壯成長

          ●我們黨歷來關(guān)懷少年兒童的健康成長,重視少先隊事業(yè)的發(fā)展。黨中央、國務(wù)院對少年兒童寄予親切關(guān)懷和殷切期望,鼓舞著一代代少年兒童不斷成長

          以毛澤東、鄧小平、江澤民同志為核心的黨的三代領(lǐng)導(dǎo)集體都對少年兒童寄予殷切期望。

          毛澤東同志號召“兒童們團(tuán)結(jié)起來,學(xué)習(xí)做新中國的新主人”,“好好學(xué)習(xí),天天向上”。鄧小平同志希望廣大少年兒童“立志做有理想、有道德、有知識、有體力的人,立志為人民作貢獻(xiàn),為祖國作貢獻(xiàn),為人類作貢獻(xiàn)!苯瓭擅裢緸椤爸袊倌觌r鷹行動”題詞:“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律,做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。”

          進(jìn)入新世紀(jì),黨將實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望寄托在新一代少年兒童身上。胡錦濤總書記指出:“少先隊事業(yè)的蓬勃發(fā)展,是黨的事業(yè)始終保持生機(jī)和活力的重要源泉;少年兒童的健康成長,是國家和民族永遠(yuǎn)興旺發(fā)達(dá)的希望所在!毕M珖男∨笥选扒趭^學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”。

          一句句深情的囑托凝結(jié)著黨對孩子們深沉的愛。在黨的陽光雨露哺育下,少先隊欣欣向榮,朝氣蓬勃,少年兒童天天向上,茁壯成長。

          我們黨自成立之初,就注意把少年兒童組織起來。黨先后領(lǐng)導(dǎo)建立了安源兒童團(tuán)、勞動童子團(tuán)、共產(chǎn)兒童團(tuán)、抗日兒童團(tuán),以及解放戰(zhàn)爭中的兒童團(tuán)和地下少先隊等少年兒童革命組織。

          新中國成立后不久,黨立即建立了全國統(tǒng)一的中國少年兒童隊,把全國少年兒童都團(tuán)結(jié)在新中國的旗幟下。1953年,中國少年兒童隊改名為中國少年先鋒隊。以“先鋒”稱號加之于少年兒童的組織,主要是教育少年兒童學(xué)習(xí)先鋒的榜樣,繼承他們的事業(yè),沿著黨開辟的道路勇敢前進(jìn)。

          在黨中央的關(guān)懷下,到1966年“六一”兒童節(jié),全國少先隊員數(shù)已達(dá)1億。1981年共青團(tuán)十屆三中全會以后逐步實現(xiàn)了全童入隊,從那時起至今,少先隊員數(shù)一直保持在1.3億。全童入隊顯示了中國兒童組織最大的優(yōu)越性,加入少先隊,戴上紅領(lǐng)巾,成了每一個少年兒童成長道路上不可缺少的階梯。

          60年來,少先隊用鮮艷的紅領(lǐng)巾、神圣的隊禮、嘹亮的隊歌和莊嚴(yán)的呼號激勵少年兒童,幫助他們邁好人生第一步。少先隊組織少年兒童以小主人的姿態(tài),以純潔的心靈、幼嫩的雙手,為國家的建設(shè)和發(fā)展發(fā)揮著力所能及的積極作用。

          塑造美麗心靈

          弘揚民族精神

          ●思想品德是素質(zhì)教育的靈魂。少先隊組織創(chuàng)新方式方法,對處在人生起步階段的少年兒童,加強(qiáng)思想品德教育

          60年來,少先隊在黨的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)組織的帶領(lǐng)下,開展了主題鮮明、生動活潑、豐富多彩、獨具特色的活動,為把少年兒童培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人奠定了堅實的基礎(chǔ)。

          新中國成立后,少先隊活動力爭把少年兒童的小目標(biāo)與祖國建設(shè)的大目標(biāo)相聯(lián)系,支援祖國建設(shè)社會主義的偉大實踐。在抗美援朝運動中,少年兒童隊積極開展慰問志愿軍和軍烈屬、捐獻(xiàn)飛機(jī)大炮等活動。這期間,全國人民捐獻(xiàn)的飛機(jī)中有兩架是少年兒童捐的。

          1958年,全國少先隊開展了“植樹、除四害講衛(wèi)生、學(xué)講普通話”三項活動,讓少年兒童在這些力所能及的小事情中把學(xué)習(xí)、生活和建設(shè)社會的偉大實踐緊密地聯(lián)系起來。

          改革開放后,少先隊活動以提高少年兒童綜合素質(zhì),實現(xiàn)全面發(fā)展為主線蓬勃開展。

          開始于上世紀(jì)90年代初的“手拉手”互助活動,吸引了千百萬少年兒童踴躍參與。城市和農(nóng)村的少年兒童手拉手,家境富裕和家庭貧困的少年兒童手拉手,健康的和有殘疾的少年兒童手拉手,各民族的少年兒童手拉手,把被高樓、大山阻隔的感情連在一起,把友愛和平等連在一起,把理想和智慧連在一起!笆掷帧被顒哟龠M(jìn)了廣大少年兒童互助互學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,共同進(jìn)步。

          黨的十七大之后,共青團(tuán)中央、全國少工委迅速在廣大少年兒童中開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動。引導(dǎo)少先隊員尋找身邊新變化,感受生活新氣象;走近模范黨員,學(xué)習(xí)時代先鋒;向“公民道德楷!焙汀叭珖焉傧汝爢T”等可親、可敬、可學(xué)的榜樣學(xué)習(xí),讓民族精神代代相傳。

          培育創(chuàng)新精神

          促進(jìn)全面發(fā)展

          ●少年兒童時期,心靈的大門始終敞開著,時刻準(zhǔn)備接納新鮮事物。少先隊組織對少年兒童積極開展了創(chuàng)新啟蒙和實踐引導(dǎo)

          1979年2月,江蘇常州市的少先隊組織發(fā)出開展“我們愛科學(xué)”活動的倡議,提倡開展“六個一”活動,即人人讀一本科普讀物,講一個科學(xué)故事,做一項科學(xué)小實驗,制作一件科技小作品,用科學(xué)解釋一種自然現(xiàn)象,了解一門科學(xué)的發(fā)展遠(yuǎn)景。全國少先隊員積極響應(yīng),走出課堂,把探求知識的目光投向大自然,在動手動腦的實踐活動中培養(yǎng)了熱愛科學(xué)的思想和追求科學(xué)的能力。

          1984年,以“樹立創(chuàng)造的志向,培養(yǎng)創(chuàng)造的才干,開展創(chuàng)造性的活動”為主題,少先隊發(fā)起了“創(chuàng)造杯”競賽活動。全國有33.5萬多個少先隊大、中、小隊推薦了活動,1萬個少先隊集體獲全國“創(chuàng)造杯”獎。

          進(jìn)入上世紀(jì)90年代,少先隊組織提出以素質(zhì)教育為目標(biāo)、以能力訓(xùn)練為重點、以實踐活動為途徑的面向新世紀(jì)少先隊工作定位。全國少先隊開展了富有成效的勞動實踐教育活動,如游戲與玩具設(shè)計競賽活動,爭當(dāng)“小小發(fā)明家”活動以及計算機(jī)基礎(chǔ)知識及操作比賽等。

          世紀(jì)之交,全國少工委開展了以“新世紀(jì)我能行”為主題的體驗教育活動,幫助少年兒童從家庭生活、學(xué)校生活、社會生活和大自然等各個方面,尋找一個“崗位”,扮演一個角色,獲得一種感受,明白一個道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),學(xué)會一種本領(lǐng),從而提高自己的全面素質(zhì)。

          新世紀(jì)新階段,少先隊圍繞根本任務(wù),堅持深化實踐育人的原則,不斷深化品牌活動,并賦予新的時代內(nèi)涵,少先隊活動空前活躍。

          60年少先隊活動精彩紛呈,對少年兒童充滿吸引力,蘊(yùn)含其中的教育思想更是熠熠生輝。培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力,就要把少年兒童培養(yǎng)成勤于動腦、敢于質(zhì)疑的“小問號”,培養(yǎng)成勤于探索、獨具慧眼的“小發(fā)現(xiàn)”,培養(yǎng)成勤于動手、樂于實踐的“小能手”。

          一代又一代少先隊員在星星火炬的旗幟下,努力成長為中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖注入了蓬勃生機(jī)和無限活力。(本報記者 董洪亮)

        編輯:陽艷萍

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