教育部:堅決糾正妨礙適齡兒童少年接受義務(wù)教育行為
新華社北京4月11日電(記者施雨岑)教育部11日發(fā)布《禁止妨礙義務(wù)教育實施的若干規(guī)定》,要求各地教育部門進一步加強適齡兒童、少年接受義務(wù)教育工作,于2019年上半年盡快部署開展一次全面排查,對機構(gòu)或個人違法違規(guī)導致適齡兒童、少年未接受義務(wù)教育的行為堅決予以糾正,依法依規(guī)嚴厲查處問責,切實保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。
規(guī)定明確,校外培訓機構(gòu)不得違法招收義務(wù)教育階段適齡兒童、少年開展全日制培訓,替代實施義務(wù)教育;不得發(fā)布虛假招生簡章或廣告,誘導家長將適齡兒童、少年送入培訓機構(gòu),替代接受義務(wù)教育;不得有違反黨的教育方針和社會主義核心價值觀的培訓內(nèi)容,不得以“國學”為名,傳授“三從四德”、占卜、風水、算命等封建糟粕,不得利用宗教進行妨礙國家教育制度的活動。
規(guī)定要求,適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人要切實履行監(jiān)護人職責,除送入依法實施義務(wù)教育的學;蚪(jīng)縣級教育行政部門批準可自行實施義務(wù)教育的相關(guān)社會組織外,不得以其他方式組織學習替代接受義務(wù)教育。
此外,針對適齡殘疾兒童、少年因身體原因無法到校接受義務(wù)教育的情況,規(guī)定提出,家長或其他法定監(jiān)護人應(yīng)當向當?shù)亟逃姓块T提出申請,教育行政部門可委托殘疾人教育專家委員會對其身體狀況、接受教育和適應(yīng)學校學習生活的能力進行評估,確定適合其身心特點的教育安置方式。