圖為來自美國佛羅里達(dá)州賽普萊斯灣高中的學(xué)生安德麗亞·康特雷拉斯(右二)在河北衡水中學(xué)內(nèi)畫社團(tuán)感受內(nèi)畫藝術(shù)魅力。

　　陳 康攝

　　圖為活動(dòng)期間，來自美國得克薩斯州圣史蒂芬圣公會(huì)學(xué)校的學(xué)生查爾斯·錢寧·達(dá)根（左）在河北衡水中學(xué)學(xué)習(xí)書法。

　　陳 康攝

　　穿漢服、習(xí)古禮，看年畫、做香囊，進(jìn)校園、賽乒乓……不久前，應(yīng)河北衡水中學(xué)之邀，25名美國青少年來到河北省衡水市，與中國同齡人一起交流學(xué)習(xí)。這些美國青少年來自美國華盛頓特區(qū)、馬薩諸塞州、佛羅里達(dá)州、得克薩斯州的6所學(xué)校。他們?cè)谥袊�結(jié)識(shí)新友、收獲新知，解鎖不一樣的中國體驗(yàn)。

　　感知中國教育“密碼”

　　衡水市，坐落于河北省東南部，是漢代大儒董仲舒，唐代經(jīng)學(xué)家孔穎達(dá)、詩人高適的故鄉(xiāng)，自古文脈延綿不絕。如今，教育已成為衡水的一張名片。

　　作為此次交流學(xué)習(xí)活動(dòng)的“東道主”，河北衡水中學(xué)是美國青少年交流團(tuán)訪問的首站。這所始建于1951年的學(xué)校，不僅在中國名氣響當(dāng)當(dāng)，也吸引了許多海外學(xué)校來此交流育人經(jīng)。

　　校園內(nèi)，衡水中學(xué)師生向美國青少年交流團(tuán)介紹了學(xué)校的培養(yǎng)理念和教學(xué)安排。

　　“中國學(xué)生和我們分享了學(xué)習(xí)和成長的故事，他們不斷努力、追求進(jìn)取的態(tài)度打動(dòng)了我。他們對(duì)學(xué)校培育之恩的感激，也在言語之中自然流露，讓我很受觸動(dòng)。”來自美國佛羅里達(dá)州的學(xué)生雷納托·何塞·岡薩雷斯說。

　　在學(xué)校藝術(shù)中心、體育中心和學(xué)生發(fā)展中心，美國青少年體驗(yàn)了衡水中學(xué)學(xué)生豐富的課余生活。小小的玻璃壺坯內(nèi)，手繪細(xì)膩的內(nèi)畫；一張?zhí)镒指裥�紙上，學(xué)寫毛筆書法；面塑課堂上，彩色面團(tuán)捏出多般造型；乒乓球桌上，與中國學(xué)生展開球技對(duì)壘……一堂堂社團(tuán)課程，讓美國青少年近距離感知立體、生動(dòng)的中國教育。

　　操場上，有學(xué)生正在體育課上練習(xí)短跑。一旁的欄桿上，寫著“無體育，不衡中”的標(biāo)語。

　　美國佛羅里達(dá)州賽普萊斯灣高中學(xué)生安德麗亞·康特雷拉斯和安妮·喬伊·李都是“體育迷”，兩人看到體育課也摩拳擦掌，和中國同齡人來了一場即興短跑賽，感受了一把張弛有度的中國校園生活。

　　到了餐敘時(shí)間，中美學(xué)生圍坐在一起，笑談不停。衡水中學(xué)的學(xué)生用英語向美國學(xué)生介紹餐桌上的中國菜。衡水中學(xué)高一年級(jí)24207班的霍露銘說，“美國學(xué)生向我分享了他們的風(fēng)俗習(xí)慣，我也為自己能向他們介紹中國文化感到自豪�！�

　　“我們和中國同齡人交流，無所不談，對(duì)彼此的了解又進(jìn)了一步。沒想到在萬里之外的中國我也交到了新朋友�！眮碜匀A盛頓特區(qū)國家大教堂學(xué)校的00后泰勒·蕾妮·喬丹·普雷斯科特說。

　　體驗(yàn)中國文化魅力

　　馬上就是農(nóng)歷乙巳蛇年。離開衡水中學(xué)，美國青少年交流團(tuán)一行來到武強(qiáng)年畫博物館。這里館藏有清代以來的許多年畫木版和紙質(zhì)年畫資料，是個(gè)了解年節(jié)習(xí)俗的好地方。

　　參觀過程中，來自美國佛羅里達(dá)州賽普萊斯灣高中的吉洋依·J·哈林邊走邊記，觀看古今年畫作品和畫版，了解武強(qiáng)年畫的千年歷史，還在畫師指導(dǎo)下體驗(yàn)拓印年畫《十二生肖巳蛇》。她說，自己對(duì)中國歷史很感興趣，這次來到武強(qiáng)博物館，看到各類年畫資料，大開眼界，對(duì)中國傳統(tǒng)文化有了更多了解�！拔胰ミ^很多博物館，但這家博物館不一般，信息量很大。我學(xué)到了很多中國年俗知識(shí)，很高興能有這樣的經(jīng)歷�！奔�洋依·J·哈林說。

　　穿上一身漢服，披上《紅樓夢》同款斗篷，美國青少年走進(jìn)新晉國家5A級(jí)旅游景區(qū)——衡水湖旅游景區(qū)，在閭里古鎮(zhèn) 孫敬學(xué)堂內(nèi)體驗(yàn)了一堂古禮文化課。

　　伴隨悠揚(yáng)的編鐘聲，學(xué)生們張開雙臂、身體微探，在學(xué)堂的廣場上行“朝闕禮”。隨后，大家踏上六藝大道，分別走進(jìn)文廟和容禮堂、知禮堂、明孝堂。在研學(xué)導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，學(xué)生們?cè)谧腊盖皩W(xué)行拜師禮、敬茶禮、衣冠禮，并體驗(yàn)古箏、鼓樂等音樂課程。

　　在景區(qū)內(nèi)儒學(xué)館的《國醫(yī)香囊》課程中，講解員介紹了中藥香囊的歷史淵源、藥材構(gòu)成及其獨(dú)特功效，并現(xiàn)場演示了香囊制作技藝。

　　在隨后的手工環(huán)節(jié)，來自美國佛羅里達(dá)州賽普萊斯灣高中的伊麗莎白·埃倫維·阿桑森體驗(yàn)了中藥香囊制作，向小伙伴們展示了自己的成果�！爸兴幭隳业南銡夂芤巳�，我非常喜歡。制作過程本身就充滿了文化魅力�！彼�說。

　　期待更多中國深度游

　　內(nèi)森尼爾·普萊森特·維默是美國國家擊劍隊(duì)隊(duì)員。他說，自己一直期盼穿上漢服，體驗(yàn)中國深度游。

　　“在我所有旅行經(jīng)歷中，從未像在衡水這樣，深深沉浸在文化氛圍中。中國的傳統(tǒng)文化有數(shù)千年的歷史，非常美妙。當(dāng)?shù)厝诉�向我們介紹了中國傳統(tǒng)文化何以延續(xù)至今，這樣的長久傳承令人驚訝。”內(nèi)森尼爾·普萊森特·維默說，“將來有機(jī)會(huì)，希望還能和家人、朋友們?cè)賮碇袊�看看，感受中國傳統(tǒng)文化。”

　　“通過這次交流活動(dòng)，相信我們的學(xué)生會(huì)加深對(duì)不同文化的理解和尊重，對(duì)中國文化有更多了解和感悟。這不僅有助于他們的成長，也會(huì)拓展他們的國際視野�！苯涣鲌F(tuán)的美方領(lǐng)隊(duì)李嘉蓮說，“我希望中美學(xué)生們的友誼長長久久，期待將來有更多合作機(jī)會(huì)�！�

　　旅程接近尾聲，中美學(xué)生們一起穿著漢服，互道“新年快樂”。

　　“這趟旅程有太多值得學(xué)習(xí)的地方，也有很多收獲�！崩准{托·何塞·岡薩雷斯說，“許多經(jīng)歷都值得回味�！�

　　來自美國伍斯特理工學(xué)院的華裔大學(xué)生唐路海表示，很感謝能有機(jī)會(huì)來中國，各項(xiàng)體驗(yàn)活動(dòng)安排得豐富且充實(shí)，讓身為華裔的自己感受到燦爛的中國文化，這是一次難忘的“尋根之旅”。

　　負(fù)責(zé)組織波士頓和華盛頓州學(xué)生的領(lǐng)隊(duì)吉爾蘭德說：“在衡水，人們熱情友好，讓我們賓至如歸。親身走進(jìn)中國，我覺得非常棒�！�

　　“期待再來中國，了解更多中華傳統(tǒng)文化，和新認(rèn)識(shí)的中國朋友們一起交流切磋�！碧├铡だ倌荨�喬丹·普雷斯科特說。