又是一年一度的高考季。港臺(tái)地區(qū)的“高考”是什么樣的?注重考驗(yàn)學(xué)生何種能力?考生又是如何應(yīng)對(duì)壓力的呢?
港臺(tái)“高考”考什么?
每年四、五月份舉行的香港“高考”,即香港中學(xué)文憑考試(DSE考試)。香港考生必考中文、英文、數(shù)學(xué)及通識(shí)教育4個(gè)核心科目,以及從高中科目、應(yīng)用學(xué)習(xí)科目和其他語(yǔ)言科目中選出的2-3項(xiàng)選修科目。DSE考試成績(jī)還有一部分來(lái)自基于學(xué)生日常表現(xiàn)的“平時(shí)成績(jī)”,該成績(jī)占比15%-30%。DSE成績(jī)?cè)u(píng)核從1到5作為每科的評(píng)核分?jǐn)?shù),其中前10%成績(jī)最優(yōu)異的考生可獲5**級(jí),成績(jī)次佳的30%可獲5*級(jí)。入讀香港傳統(tǒng)八所大學(xué)的實(shí)際錄取分?jǐn)?shù)線則在22分左右。
2002年以后,臺(tái)灣地區(qū)采用“多元入學(xué)”的方案。為減輕學(xué)生壓力,大學(xué)招生主要依托“學(xué)測(cè)”和“指考”,配以“繁星計(jì)劃”、“推薦甄選入學(xué)”、“特別身份學(xué)生優(yōu)待入學(xué)”等其他手段幫助學(xué)生順利入學(xué)。每年一月份的“學(xué)測(cè)”,即“大學(xué)學(xué)科能力測(cè)驗(yàn)”,相當(dāng)于“提前批”考試,大學(xué)可依據(jù)自身辦學(xué)特色、專業(yè)需要預(yù)先設(shè)立考試門檻,參考考生自身特長(zhǎng)和平時(shí)成績(jī),再將符合標(biāo)準(zhǔn)的高中生集合統(tǒng)一考試。如果錯(cuò)過(guò)“學(xué)測(cè)”,還有七月份的“指考”,即“大學(xué)入學(xué)指定科目考試”,有中文、英文、數(shù)學(xué)等10科,學(xué)生可以自行依據(jù)專長(zhǎng)選擇科目參加。各大學(xué)在錄取學(xué)生時(shí),再按照不同學(xué)科的需要乘以加權(quán)百分比,分別計(jì)算報(bào)名學(xué)生的排名以決定最終結(jié)果。
考生想進(jìn)名校不容易
在香港DSE考試中,以“中國(guó)語(yǔ)文科目考試”為例,考試由閱讀能力、寫作能力、聆聽(tīng)能力、說(shuō)話能力和綜合能力考核共五部分組成,考察學(xué)生思考、理解概括、口語(yǔ)溝通等能力,考試時(shí)間總共約6.1個(gè)小時(shí)。據(jù)統(tǒng)計(jì),香港每年都有數(shù)萬(wàn)考生申請(qǐng)升入大學(xué),而香港本地高校每年能提供的學(xué)位只有一萬(wàn)五千個(gè)左右,淘汰率不低,而且DSE考試長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月的考試周期也大大增加了考生考試的心理壓力。
總體來(lái)說(shuō),香港DSE考試綜合評(píng)價(jià)體系全面,重視學(xué)生素質(zhì)能力考評(píng),便于學(xué)生根據(jù)自己的愛(ài)好和志向選擇科目學(xué)習(xí),而且盡管DSE考試每年一次,但香港各院;窘邮懿煌攴莩煽(jī)合并,過(guò)去1-2年內(nèi)成績(jī)都被視為有效,錄取靈活。
在臺(tái)灣,“學(xué)測(cè)”考試內(nèi)容是課本的基礎(chǔ)知識(shí),不做過(guò)度延伸,題型都是客觀選擇題。如果錯(cuò)過(guò)了每年一月份的“學(xué)測(cè)”,那么就得參加“指考”了。因“指考”難度較高,被不少臺(tái)灣學(xué)生視為“地獄”。近幾年,臺(tái)灣參加“指考”的考生逐漸減少,再加上臺(tái)灣各種交錯(cuò)的錄取手段給予優(yōu)惠,極少出現(xiàn)對(duì)優(yōu)秀人才的遺漏和錯(cuò)失現(xiàn)象,即便如此,學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)于“指考”的抗議仍不間斷,認(rèn)為“指考”給學(xué)生帶來(lái)了不人道的壓力。此外,像臺(tái)灣大學(xué)這樣的名校依舊難求,“指考”放榜后,各科狀元會(huì)被媒體“熱捧”。
學(xué)生、家長(zhǎng)均臨大考
據(jù)港媒報(bào)道,今年香港DSE考試前,香港有關(guān)考生壓力調(diào)查顯示,應(yīng)屆考生壓力平均為7分,一成四考生認(rèn)為壓力爆表。主要壓力來(lái)自時(shí)間不足、臨場(chǎng)發(fā)揮、擔(dān)心出路、家長(zhǎng)期望等等。
香港學(xué)生輔導(dǎo)中心相關(guān)人士表示,學(xué)生壓力大顯示同學(xué)重視考試結(jié)果,部分人會(huì)以文憑試結(jié)果定義人生是否成功,更認(rèn)為入大學(xué)對(duì)前途非常重要,不認(rèn)識(shí)大學(xué)以外的其他出路。建議考生調(diào)整自我期望及心理質(zhì)素,不要專注在已應(yīng)考科目上如何做得不足,應(yīng)放眼怎樣在其他未應(yīng)考科目做得更好,也要保持良好狀態(tài)、有充足休息,這樣才能發(fā)揮更佳。
臺(tái)灣高中學(xué)生面對(duì)“高考”心態(tài)稍為輕松平靜。到了高三,同學(xué)們之間的離愁別緒開(kāi)始在班級(jí)里彌漫,大家都在醞釀著一種對(duì)青春時(shí)光的追憶,特別是那些率先通過(guò)“學(xué)測(cè)”和推薦入學(xué)的學(xué)生,就會(huì)在空閑的半年里培養(yǎng)興趣愛(ài)好,然而,要參加“指考”的學(xué)生就沒(méi)有那么好運(yùn)了,一般也感到壓力很大。
考試不僅考學(xué)生,甚至也要考家長(zhǎng)。有媒體揶揄為在臺(tái)灣上大學(xué)“十分容易”,臺(tái)灣的“多元入學(xué)”是否減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)呢?業(yè)內(nèi)人士表示,這部分負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)嫁給家長(zhǎng),變“多錢入學(xué)”了。由于個(gè)人申請(qǐng)的報(bào)名費(fèi)每次1500元(新臺(tái)幣,下同),學(xué)生報(bào)6次就9000塊,這還不包括一些雜費(fèi)以及奔波各校參加筆試、面試的交通、住宿費(fèi)。有時(shí)候家長(zhǎng)還要陪著學(xué)生一天之內(nèi)南北奔波趕場(chǎng),申請(qǐng)三個(gè)月下來(lái)人仰馬翻,花兩三萬(wàn)塊錢是常事。(劉曦文 蔡嘯天)
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