在11日舉行的第五屆兩岸經貿文化論壇專題報告上，北京師范大學藝術與傳媒學院副院長、教授于丹做了題為《感悟中國智慧》的報告。（中國臺灣網 鐘寶華 攝）
中國臺灣網7月11日長沙消息 在11日舉行的第五屆兩岸經貿文化論壇專題報告上，北京師范大學藝術與傳媒學院副院長、教授于丹做了題為《感悟中國智慧》的報告，以下為于丹報告全文：
一、文化傳承的當代意義
“觀乎人文以化成天下”（《周易?傳》），文化的意義在于以動詞的方式�！盎比肴诵�，在現(xiàn)代化語境下以民族化方式構建價值體系。文化基因實際上積淀在血液中、骨髓中，它是一種生活習慣、一種倫理判斷。今天，我們應該在“為用”層面上去重新尊重經典，把它們還原到生態(tài)之中，回到它本初的面目。而我們對自己文化的傳承，永遠都是尊敬的，但是不一定要保持畏懼和膜拜。
二、中國哲學與中國人的生命坐標
1．儒家學說
認知人與社會的關系，完成社會人格的自我實現(xiàn)。中國儒學的核心思想就是和諧，講究的是天與人的和諧、個人與社會的和諧，講究的是每個人“天下己任”、全社會“和而不同”。這有助于建立后工業(yè)時代的穩(wěn)定秩序。
2.道家學說
認知人與自然的關系，完成自然人格的自我超越。儒家給了我們土地，讓我們能夠站在這個地上行走，但是如果沒有天空的話，我們就沒有思考，不能飛翔。道家給了我們天空。
3．佛家學說
認知人與心靈的關系，完成生命覺悟的自我建立�；谏鐣c群體，我們期待制度建設；基于道德和個人，我們期待心靈的統(tǒng)合和發(fā)現(xiàn)。
三、多元文化時代中國文化的核心價值
健康的文化生態(tài)，一定是多元的、富于建設性的、生生不息的。文化的語言
是國際的，語法是民族的，只有傳統(tǒng)文明與當代背景融合，東方文明與西方文明溝通，精英文化與大眾文化共謀，在現(xiàn)代制度日趨完善前提下，中國文化的核心價值才能得到最充分的開發(fā)。教育在弘揚中華文化中的功能發(fā)揮。
