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        高校學(xué)生管理出新規(guī) 大學(xué)生多了哪些福利和禁區(qū)

        2017年02月17日 06:32:44  來源:中國新聞網(wǎng)
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          原標(biāo)題:高校學(xué)生管理出新規(guī) 大學(xué)生多了哪些福利和禁區(qū)? 

          中新網(wǎng)北京2月17日電 時隔近12年,教育部日前發(fā)布了新版的《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,作為中國高校學(xué)生管理的重要依據(jù)和基本制度,包括設(shè)置創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分、允許跨校修讀課程、嚴(yán)查新生入學(xué)資格等等,這份新規(guī)給大學(xué)生發(fā)放諸多新“福利”的同時,也劃定了“禁區(qū)”。

          福利:

          這些都能算學(xué)分

          ——創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、論文專利、網(wǎng)絡(luò)課程都可算學(xué)分

          對于大學(xué)生來說,拿到學(xué)分順利畢業(yè)是他們最為關(guān)注的話題之一,這份高校學(xué)生管理新規(guī),新增了多項讓學(xué)生獲取學(xué)分的渠道。

          例如,“學(xué)生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會實踐等活動以及發(fā)表論文、獲得專利授權(quán)等與專業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)業(yè)要求相關(guān)的經(jīng)歷、成果,可以折算為學(xué)分,計入學(xué)業(yè)成績。具體辦法由學(xué)校規(guī)定!

          “學(xué)校應(yīng)當(dāng)鼓勵、支持和指導(dǎo)學(xué)生參加社會實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,可以建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)檔案、設(shè)置創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分!

          “參加學(xué)校認(rèn)可的開放式網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)。學(xué)生修讀的課程成績(學(xué)分),學(xué)校審核同意后,予以承認(rèn)!

          支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)

          ——大學(xué)生可休學(xué)創(chuàng)業(yè) 經(jīng)歷成果計入學(xué)業(yè)成績

          與原規(guī)定相比,這一針對大學(xué)生管理的新版規(guī)定,特別突出了對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策支持。

          新規(guī)明確了學(xué)生享有獲得就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)的權(quán)利,將高校作為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的責(zé)任主體。

          新規(guī)規(guī)定,新生可以申請保留入學(xué)資格開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐,入學(xué)后也可以申請休學(xué)開展創(chuàng)業(yè)。如上文所述,學(xué)生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等活動以及發(fā)表論文、獲得專利授權(quán)等與專業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)業(yè)要求相關(guān)的經(jīng)歷、成果,可以折算為學(xué)分,計入學(xué)業(yè)成績。

          此外,新規(guī)還鼓勵學(xué)校建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)檔案、設(shè)置創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分,加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。對休學(xué)創(chuàng)業(yè)的學(xué)生,可以單獨規(guī)定最長學(xué)習(xí)年限,并簡化休學(xué)批準(zhǔn)程序。

          學(xué)習(xí)制度更為靈活

          ——放寬學(xué)生學(xué)習(xí)年限 允許跨校修讀課程

          在學(xué)制方面,新規(guī)也更加突出學(xué)生的主體地位,主要鼓勵學(xué)校實施靈活的學(xué)習(xí)制度,放寬學(xué)生學(xué)習(xí)年限,支持學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)等。

          學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間所修課程及所獲得學(xué)分,在學(xué)生因休學(xué)、退學(xué)、取消學(xué)籍、開除學(xué)籍等情況中斷學(xué)業(yè)時,其在校學(xué)習(xí)已獲得的學(xué)分可以在一定期限內(nèi)予以保留。

          此外,新規(guī)明確,學(xué)校根據(jù)社會對人才需求情況的發(fā)展變化,需要適當(dāng)調(diào)整專業(yè)的,應(yīng)當(dāng)允許在讀學(xué)生轉(zhuǎn)到其他相關(guān)專業(yè)就讀,并制定學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的具體辦法,建立公平、公正的條件和程序,健全公示制度。

          新規(guī)還明確,學(xué)生根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定,可以申請輔修校內(nèi)其他專業(yè)或者選修其他專業(yè)課程;可以申請跨校輔修專業(yè)或者修讀課程。

          對處分不服可申訴

          ——學(xué)校成立學(xué)生申訴處理委員會

          學(xué)生處理、處分和申訴制度因為與學(xué)生切身利益息息相關(guān),歷來都是高校學(xué)生管理規(guī)定的重要組成部分。與原規(guī)定相比,新規(guī)對于學(xué)生處理、處分和申訴制度進(jìn)行了較大篇幅的補(bǔ)充,新增了諸多內(nèi)容。

          新規(guī)明確,學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立學(xué)生申訴處理委員會,負(fù)責(zé)受理學(xué)生對處理或者處分決定不服提起的申訴。

          除了學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人、職能部門負(fù)責(zé)人、教師代表、學(xué)生代表代表外,新規(guī)增加負(fù)責(zé)法律事務(wù)的相關(guān)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人作為學(xué)生申訴處理委員會的組成人員。有條件的學(xué)校,還可以聘請校外法律、教育等方面專家參加。

          此外,新規(guī)還新增學(xué)生處分應(yīng)當(dāng)設(shè)置期限并到期應(yīng)予解除的內(nèi)容,規(guī)定“除開除學(xué)籍處分以外,給予學(xué)生處分一般應(yīng)當(dāng)設(shè)置6到12個月期限,到期按學(xué)校規(guī)定程序予以解除。解除處分后,學(xué)生獲得表彰、獎勵及其他權(quán)益,不再受原處分的影響”內(nèi)容。

          禁區(qū):

          嚴(yán)懲冒名頂替上大學(xué)

          ——新生弄虛作假將取消入學(xué)資格

          近年來,冒名頂替上大學(xué)的事件屢屢受到輿論聚焦,高校如何審查和把關(guān)新生的入學(xué)資格也顯得格外重要。

          這份新規(guī)明確,學(xué)校應(yīng)當(dāng)在報到時對新生入學(xué)資格進(jìn)行初步審查,審查合格的辦理入學(xué)手續(xù),予以注冊學(xué)籍;審查發(fā)現(xiàn)新生的錄取通知、考生信息等證明材料,與本人實際情況不符,或者有其他違反國家招生考試規(guī)定情形的,取消入學(xué)資格。

          對此,教育部表示,增加了新生入學(xué)資格初步審核及入學(xué)后復(fù)查的內(nèi)容、操作方法,從制度上和操作上減少和杜絕了冒名頂替、弄虛作假獲得入學(xué)資格的可能性。

          嚴(yán)懲學(xué)術(shù)不端

          ——抄襲偽造、代寫買賣論文將開除學(xué)籍

          這份新規(guī)規(guī)定,學(xué)生應(yīng)履行恪守學(xué)術(shù)道德,堅守學(xué)術(shù)誠信的義務(wù),建立對失信行為的約束和懲戒機(jī)制。

          新規(guī)要求學(xué)校開展學(xué)生誠信教育,記錄學(xué)生學(xué)業(yè)、學(xué)術(shù)、品行方面的誠信信息,建立對失信行為的約束和懲戒機(jī)制,對嚴(yán)重失信行為可以作出相關(guān)處分或處理。

          需要特別指出的是,新規(guī)對學(xué)術(shù)不端和學(xué)術(shù)造假行為給予了嚴(yán)厲制裁,規(guī)定“對以作弊等學(xué)術(shù)不端行為或者其他不正當(dāng)手段獲得學(xué)歷證書、學(xué)位證書的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法予以撤銷;對存在抄襲、篡改、偽造學(xué)位論文等嚴(yán)重的學(xué)術(shù)不端行為或者參與代寫論文、買賣論文的學(xué)生,學(xué)?梢蚤_除學(xué)籍。”

          嚴(yán)懲考試作弊

          ——替考、賣答案牟利等將開除學(xué)籍

          2015年全國人大常委會審議通過的《刑法修正案(九)》將非法出售、提供試題、答案罪納入刑罰。

          對于打擊大學(xué)生考試作弊的現(xiàn)象,這份新規(guī)明確,代替他人或者讓他人代替自己參加考試、組織作弊、使用通訊設(shè)備或其他器材作弊、向他人出售考試試題或答案牟取利益,以及其他嚴(yán)重作弊或擾亂考試秩序行為的可給予開除學(xué)籍處分。

          中國政法大學(xué)副校長馬懷德對此進(jìn)行解讀時指出,新規(guī)根據(jù)《刑法修正案(九)》,將“向他人出售考試試題或答案牟取利益”的行為增加為可以給予開除學(xué)籍處分的情形。在考試范圍上,新規(guī)所規(guī)定的考試除了《刑法修正案(九)》中所規(guī)定的“法律規(guī)定的國家考試”外,還包括學(xué)校組織的各類考試,如各科目的期末考試等。(完)

        [責(zé)任編輯:郭曉康]