“我15歲上大學，22歲碩士畢業(yè)，26歲被聘為美國凱斯西儲大學副研究員，28歲被聘為南京信息工程大學教授�！苯裉焐衔�，在南京信息工程大學2013屆畢業(yè)典禮上，該校電子與信息工程學院33歲的博導劉清惓作為教師代表發(fā)言。憶夢想、談抗壓、聊興趣、說愛情，劉清惓教授的發(fā)言沒有連篇累牘的大道理，沒有義正辭嚴的空說教，有的只是人生路上的小故事，以及與畢業(yè)生分享的感受。他的“彪悍”青春讓在場的4000名畢業(yè)生驚呼、羨慕、膜拜。

　　31歲成博導 這個教授很年輕

　　劉清惓自稱“非著名”教授。其實，他的名字早在2008年就在校園里流傳。那年，他剛來到南信大，關(guān)于80后教授橫空出世的“傳說”不脛而走�！拔沂�1979年底出生的，沒能搭上‘80’后的末班車啊，很遺憾。”劉清惓笑著回應(yīng)道。但這并不影響他摘得南信大歷史上“最年輕教授”的頭銜。

　　劉清惓打小就與同齡人不太一樣。5歲時纏著父母學會了負數(shù)；幼兒園畢業(yè)學完了小學三年級數(shù)學，直接從四年級讀起，跳級考試時還發(fā)現(xiàn)了題目中的印刷錯誤。15歲，劉清惓考入東南大學強化班；22歲碩士畢業(yè)，期間設(shè)計出了幾種芯片，并發(fā)表了約10篇論文，其中部分論文被東芝公司、精工-愛普生公司等世界五百強企業(yè)的專利引用。

　　此后，劉清惓獲全額獎學金赴加州大學戴維斯分校(加州大學伯克利傳感器執(zhí)行器中心)攻讀博士學位，26歲被聘為美國凱斯西儲大學副研究員，28歲被聘為南京信息工程大學教授，29歲主持國家公益性行業(yè)專項重點項目，并開始指導碩士研究生，31歲時成為博導。

　　氣象傳感要“中國創(chuàng)造” 這個教授有“夢想”

　　《愛迪生的故事》，劉清惓說這是自己認真讀的第一本書�！皬哪菚r起，我就夢想自己以后能成為科學家、發(fā)明家�！睘榱藟粝�，他可以比其他人少玩一點；為了買科普書籍和雜志，他可以省下夏天買冷飲的零花錢，“渴了就喝自來水”。

　　高中一次偶然的機會，劉清惓在一篇文章中讀到美國武器的先進關(guān)鍵在于微電子技術(shù)，于是下決心以后要從事微電子領(lǐng)域的研究，并且要去美國讀博士。高中時，他一到寒暑假就找來大學微電子專業(yè)的資料埋頭“啃”，其間還兩次獲得江蘇省青少年發(fā)明獎。

　　大二時，面對來強化班宣傳吸引優(yōu)秀學子的東大無線電系教授，劉清惓問他：“你們研究的這些微波、通信系統(tǒng)，里面的芯片是哪里來的？”教授說：“進口的”。這個回答深深地刺痛了劉清惓，“我們國家電子信息領(lǐng)域?qū)嵙ψ顝姷脑合道镒顑?yōu)秀的教授都要依賴進口芯片來搭建系統(tǒng)，我開始夢想有朝一日要研制出給中國人爭氣的芯片，并且選擇了電子工程系的微電子專業(yè)！”

　　此后，本科、碩士、出國讀博、工作，劉清惓的夢越來越具體——填補國內(nèi)氣象傳感器研發(fā)的空白。氣象傳感器是傳感器大家族里很小的一分子，但是對氣象監(jiān)測來說不可替代，也是引領(lǐng)氣象裝備“中國創(chuàng)造”的重要角色。但我國的高端氣象傳感器絕大部分依賴進口，亟待打破國外技術(shù)的封鎖和壟斷。于是，在2007年，一直從事氣象傳感器研發(fā)的劉清惓毫不猶豫地接過南信大拋來的橄欖枝，踏上了回國的路。與氣象行業(yè)的密切對接、專門設(shè)立高級人才聯(lián)絡(luò)辦公室、200多平方米的實驗用場、配備研究團隊，學校的“綠色通道”讓他如魚得水。目前，他帶領(lǐng)團隊研發(fā)的氣象傳感器芯片，一些性能達到甚至超過了國外的最高端產(chǎn)品。

　　“做人要由夢想 有夢想才有自己的興趣 興趣是最好的老師用興趣激發(fā)工作熱情才能有所成就 才能快樂�！毖葜v臺上，劉清惓如此勉勵在座的畢業(yè)生。

　　杜絕loser心態(tài) 這個教授能抗壓

　　“做事要能堅持。遇到困難時，不要怨天尤人，杜絕loser心態(tài)。找準方向并堅持下去就會勝利！”劉清惓說道。其實，他“彪悍”的青春也并非一帆風順。高三那年暑假，劉清惓宅在家里背托福單詞，自以為比其他同學超前了一些。沒想到，進校后卻發(fā)現(xiàn)自己入學時的英語成績是全班倒數(shù)第一，同學們的超前量比他還要大很多，頓時發(fā)現(xiàn)自己OUT了，沉重的壓力讓他從小到大的優(yōu)越感蕩然無存。

　　從大一的第一周開始，幾乎每天晚上熄燈后，劉清惓就和班上很多同學搬著板凳到樓梯間路燈下學習。學GRE、背俞敏洪的紅寶書、背字典，“我是一個很不擅長考試的學生，天生記憶力比較差，獲得同樣的考分可能要比天資好的同學付出兩倍甚至三倍的汗水�！�

　　為了學好英語口語，劉清惓開始練習英文Rap。洗衣服時一邊唱Rap，一邊跟隨節(jié)奏搓洗衣服，路過的同學都把他當外星人�？疵绖�時，他聽完一句就暫停，自己讀一遍和原聲比較尋找差別，然后糾正自己的發(fā)音。有時還要把自己的讀音錄下來對比，力爭做到每一個發(fā)音都聽不出和原聲的差別。往往一部電影可能要花一整天才能看完�！敖�(jīng)過兩三年的堅持，不知不覺中就超越了自己當初的目標，我的口語甚至能‘以假亂真’，很多老外都以為我在美國生活過�！�

　　剛到美國留學時，劉清惓又一次感到“壓力山大”。“和很牛的師兄師姐一比，我才知道我的動手能力有多差。尤其是一位師兄淘來一輛只剩前半截車身的保時捷，又淘來一輛只剩后半截車身的保時捷，然后自己動手拼出了一輛整車。”劉清惓說，美國同學超強的動手能力讓他羨慕不已，更產(chǎn)生了強烈的危機感。于是，他開始比學趕超。兩三年后，他不僅科研上的動手能力逐步追上美國同學，而且也掌握了一些汽車維修、改裝和一些特技駕駛的技巧，利用課余時間把自己的愛車也改裝了。

　　敢和周杰倫PK唱歌 這個教授很幽默

　　剛回國時，劉清惓曾經(jīng)向中國氣象局的領(lǐng)導承諾，“不完成氣象傳感器的研發(fā)任務(wù)，就不解決個人問題！”但千萬別以為他是個不食人間煙火、只會呆在實驗室的“學霸”。

　　劉清惓說，除了會唱Rap，他還喜歡唱周杰倫的歌，甚至敢唱最拿手的《發(fā)如雪》與周杰倫PK。研究氣象工科之余，他還喜歡研究科技創(chuàng)業(yè)和科技金融，目前正在寫一本關(guān)于國際金融史的書。和其他工科男一樣，劉清惓也喜歡運動、兵器、飛機和汽車。專淘二手車的他已經(jīng)開過四輛車。

　　演講中，劉清惓也不乏幽默，他的故事把臺下的畢業(yè)生全都逗樂了。在美國讀書時，他曾有過一個金發(fā)碧眼的美國女朋友，微積分得了A，所在的系在全美名列前茅，導師還是美國最有名的中國經(jīng)濟問題專家之一，她的理想是成為美國一流的經(jīng)濟學家。但是，有一天女朋友問劉清惓：“What is 4 times 4?(4乘以4等于多少？)”這讓他很無語。“我以為她在開玩笑，結(jié)果她是真的算不出來。名校的經(jīng)濟學研究生連4乘4都不會，我當時認定美國經(jīng)濟要出大問題！果然，不久美國就爆發(fā)了金融危機�！眲⑶鍚骋虼诵ΨQ自己是最早預言美國金融危機的中國人。

　　“和90后的學生溝通，沒有任何的問題，我們會經(jīng)常打成一片。”劉清惓自信地說。記者了解到，今年33歲的劉清惓如今已是20位研究生的導師，今年有5位學生畢業(yè)，“第一次參加他們的畢業(yè)典禮，很激動，我為他們順利畢業(yè)感到非常高興�！�

　　如今，正在為夢想而努力的劉清惓每天帶著團隊“奮戰(zhàn)”在實驗室，經(jīng)常工作到深夜�！罢娴臎]了時間找對象！”身邊人都對劉清惓的個人問題十分關(guān)心，但他仍然在信守當初的承諾。(通訊員 賈冰 何曉進 記者 袁濤)