9日，第三屆海峽兩岸終身教育論壇在青海西寧開(kāi)幕，來(lái)自臺(tái)灣地區(qū)的30位嘉賓與大陸各省區(qū)市的180余名教育界人士參加了論壇。

　　全國(guó)政協(xié)副主席、中華職業(yè)教育社理事長(zhǎng)張榕明在論壇上闡述了終身教育理念下職業(yè)教育所具有的鮮明特點(diǎn)及其對(duì)構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要意義和作用，并對(duì)如何以職業(yè)教育為依托推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)進(jìn)行了闡釋，同時(shí)對(duì)未來(lái)兩岸的教育合作提出了展望。

　　張榕明說(shuō)，終身教育理念下的職業(yè)教育是“持續(xù)人的一生”的教育，具有全納性、全程性和前瞻性的鮮明特點(diǎn)，面向人人、面向終身、面向未來(lái)，以持續(xù)而開(kāi)放的方式挖掘人的潛能，通過(guò)技能普及促進(jìn)社會(huì)融合和社會(huì)公平，是承載學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要主體，在構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)中發(fā)揮著不可忽視的決定性作用。

　　青海省委常委、省海外聯(lián)誼會(huì)會(huì)長(zhǎng)多杰熱旦說(shuō)，本次論壇旨在搭建一個(gè)高起點(diǎn)、多層面的海峽兩岸學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，以促進(jìn)兩岸教育界同行全方位、深層次的交流合作，推動(dòng)兩岸終身教育深入發(fā)展。