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        兩岸青年學(xué)生大交流的“四大收獲”

        2012年08月29日 16:00 來源:中國新聞網(wǎng) 字號:       轉(zhuǎn)發(fā) 打印

          近年來,兩岸青年學(xué)生交流日趨熱絡(luò),在交流的內(nèi)容、主題、規(guī)模、地域,交流的深度等方面均有較大發(fā)展,至少有四大收獲。

          收獲見識

          臺灣世新大學(xué)的陳雨薇參加7月“龍脈相傳·青春中華”為主題的臺胞青年千人夏令營時,代表營員發(fā)言說,參加此次夏令營可以讓臺灣學(xué)生對神州大地有更深的認(rèn)識,在游覽的過程中,能夠體會大陸的進步,更珍惜來之不易的兩岸關(guān)系。

          臺灣東海大學(xué)的李冠龍第一次來大陸,他說,在臺灣時通過新聞了解大陸,也經(jīng)常跟爸媽討論兩岸的事,F(xiàn)在兩岸交流頻繁,希望可以從交流活動中多認(rèn)識大陸的文化和環(huán)境,將來有機會要到大陸工作。

          8月,在兩岸大學(xué)生南海主題夏令營上,來自臺灣師范大學(xué)政治學(xué)專業(yè)學(xué)生黃盈萍表示,兩岸大學(xué)生可通過夏令營交流對南海問題觀點,“我們可以透過這樣的的機會互相交流、互相學(xué)習(xí),在‘海洋法’對南海的適用上有多元的看法!

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